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富顺县骑龙镇:“彩虹屋”儿童公益课堂点亮缤纷童年

“现在的‘彩虹屋’房顶终于不落灰灰了,还可以耍橡皮泥和画画,好安逸!”在四川省富顺县骑龙镇大田村,孩子们的欢声笑语回荡在焕然一新的“彩虹屋”里。从简陋的老张家小学到温馨舒适的“成长乐园”,这场蜕变的背后,是骑龙镇依托“有事来协商”联络站,践行基层民主协商、办好民生实事的生动实践。

倾听民声,把准“急难愁盼”选题脉。“彩虹屋”儿童公益课堂,是大田村青少年课余学习、快乐成长的重要阵地。但随着需求升级,现有设施逐渐难以满足孩子们多样化的学习娱乐需求,“彩虹屋”提档升级成为家长和孩子的共同期盼。
民有所呼,协商有为。骑龙镇“有事来协商”联络站迅速行动,将“彩虹屋”提升改造列为重点议题。为摸清实情、找准问题,联络站主动对接市县相关部门领导、镇分管领导(县政协委员)、镇相关部门负责人、辖区学校代表、大田村负责人及村民代表,通过实地走访“彩虹屋”、与党员代表座谈、和村民群众交流等方式,收集一手资料、梳理制约因素,为后续协商和改造提供精准依据。

成果落地,绘就“幸福成长”新画卷。协商的生命力在于成果转化。各责任方积极推动项目建设,倒排工期、严把质量。施工中,镇相关部门全程监督,村民代表、学校老师不定期查看进度,及时反馈调整细节。如今的“彩虹屋”彻底换新,室内铺就平整地垫,空调送来凉爽,墙面贴花营造浓厚学习氛围;室外绘制绚丽墙画,成为村里的“童话角”。

此次“彩虹屋”提升改造,不仅改善了儿童成长环境,更彰显了“有事来协商”平台的民生价值,汇聚多方声音、凝聚协作合力,让基层民主协商成为解决群众“急难愁盼”的“金钥匙”。未来,骑龙镇将持续发挥这一平台作用,以更多民生实事,为乡村振兴注入温暖动能。骑龙镇
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