写点小作文儿,留着退休后慢慢看,就当回忆人生了。
我的作文情结
我爱上写作文,始于一次放风筝。 那大概是小学四年级的时候,林老师布置了作文任务后,就带我们到四川轻化工学院的大操场放风筝。那真是一个欢乐而美好的时段。许是感受太深了,回到班级后,我洋洋洒洒地写了三页纸。那篇作文不止字多,质量应该也相当好。林老师把我猛夸了一番,再把我的作文在全班朗读了一遍。享受着全班同学羡慕嫉妒的眼神,我爱上了写作文。我想继续保持在班上作文高手的风范。因此,每次作文我都特别认真,但毕竟是农村孩子,经历有限,体会很少,作文时常有点儿巧妇难为无米之炊的感觉。后来,我找到了一条捷径,那就是多看作文书。我几乎是腆着脸借遍了班上每一个同学的作文书。一番苦读,我的脑袋瓜子里面积累了大量的故事情节,好词佳句,编起作文来是得心应手。不过,写景的作文我不擅长,因为沉不下心来看那一类作文。
初中三年作文也是我的强项,不过那时仍然停留在编的阶段。 进入师范了,学校准备成立“灵犀文学社”。我怎么可能放过这么好的锻炼机会,第一时间报名并顺利入选了。那时,文学社出的报刊挺有意思的,全是学长们在一张a3纸上设计版式、画插图、誊写文章,再印刷出来的,非常精美。望着上面的一篇篇文章,我很羡慕,下定决心,一定要弄一篇豆腐块上去。一番努力后,我如愿了。
三年级时,我成了文学社的审稿编辑。虽然年长,但面对学弟学妹们的作文还是显得底气不足。于是我就盯上了全省的中师生报纸《巴蜀师苑》。我攒着劲儿,一定要在上面发表几篇文章,让我这个审稿编辑显得名副其实。我第一次拿到编辑部给我寄来的稿费时,虽然很少,但内心澎湃,豪情顿生。那一段在文学社锻炼的经历,让我受益匪浅。
出来工作以后,阴差阳错的,我教上了数学,不是自己心心念念的语文。许是懒惰,动笔写作文的时间很少,我感觉没灵感,手生了。 后来,我加了一个市里的驴友群。那年夏天,我们十多个年轻人结伴去贵州旅游。面对草海、黄连河的美景,我仿佛找到了写作文的激情。回来以后我写下了草海三部曲,三篇文章都发表在《教育导报》上,一下就挣了300元稿费。那时工资也不过几百块钱,我好像找到了挣外快的途径。接着我炮制了几篇文章,但一篇也没能发表,内心很是沮丧。后来我才明白,编的文章始终是编的,它只是文字的堆砌,缺乏感染力。
往后的日子,我试着去体会生活,寻找内心最真实的情感,后来一篇写父亲的文章发表在了《自贡日报》上。那篇文章让办公室的龚老师非常赞赏,他甚至在课间十分钟时,当着很多老师的面在办公室里诵读起来,让我兴奋而害羞。 那些年,我怀揣着一个写手梦,陆陆续续地发表了十几篇文章,但遗憾的是一直没能坚持下来。 现在科技发达了,我也喜欢上了手机上的文字编辑功能,心有所想时就摸出手机来,录上自己喜欢的文字。我想我比从前更接近作文的真谛了:我手写我心。一篇文章只有具备了情真意切的情感,才具有真正打动人心的力量。往后的日子,用心观察生活,静心体悟生活,若有所得,我就记下来吧。